105.除夕之夜
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105.除夕之夜
除夕夜的鳶祥市總是格外的熱鬧，到處都可以聽見燃放煙花爆竹的聲音。
鳶祥市過年不僅要燃放煙花爆竹，還有點一米多高的香柱的傳統，這代表了對先祖的哀思和想念。
只不過這些年城市化的發展讓大部分人都住進了樓房，所以只有像舒捷這樣自己住庭院的鳶祥市本地人才保留著這個傳統。
鳶祥市的樓房小區則會在小區裏布置一個香臺，讓有這方面需求的居民統一到一個地方燒香，以免他們在綠化帶裏燃香引發火災。
鳶祥市一向都有著祭祖、敬祖的傳統。
曾經有從外面調到鳶祥市任職的領導覺得鳶祥市這種逢年過節就燒香的傳統過於迷信，想要取締，但引起了民憤，最後直到他被調離鳶祥市，事情才得到平息。
中午十二點一過，舒捷就把買來的香柱插在了兩個提前準備好的只有土的青黑色花盆裏，這兩個花盆年年都擔任香柱底座的職責。
等到一切都搞定後，舒捷這才滿意地拍拍手，提著大包小包的拜年禮物開車往大伯家趕去。
“宿主，鳶祥市可真熱鬧啊。”系統感慨道：“我查看了資料，這年頭很多地方都已經沒有年味了，大家過年都只是走形式，有的人壓根就不想過年。”
“這也是沒辦法的事情。”舒捷說道：“如果你一回家別人就問你工作、工資、談戀愛的事情，動輒催你結婚、催你生娃，還嫌你在外面打拼的工資低，你也會覺得糟心的。”
雖然以上的煩惱舒捷一條都沒有，可舒捷還是同情那些在外打拼了一年，好不容易回家休息幾天精神卻不得安寧的打工人。
社會的生存節奏已經夠緊張了，好像一個兇惡的牧羊人在背後甩著皮鞭，催促著每一頭羊飛快地往前跑，只要落後，牧羊人的鞭子就會狠狠地抽下來。
舒捷慶幸自己是一只不需要在乎牧羊人的羊。
大伯家非常的熱鬧，不僅是舒捷，大伯母那邊的親戚也邀約著今年在這裏過年。
滿打滿算一屋子有十九號人，舒捷一到，打過招呼之後就鉆進廚房幫忙大伯和大伯母忙碌起來了。
“小舒來了。”大伯母笑呵呵地說道：“學校怎麽樣，忙不忙？學生們都聽話嗎？”
“忙。”舒捷說道：“今年六月就要高考了，學生們的時間很緊張，我們年級一半的老師都著急上火，好幾個老師不是臉上冒痘就是嘴角長泡。”
“你呢？”大伯母關心的問：“沒累著我們小舒吧？”
“我還行。”舒捷笑了笑：“我今年剛入職，又是教高三，學校只給我分配了一個班的教學任務，讓我慢慢適應，所以比其他老師要好一點。”
一聽到舒捷說自己教高三，大伯母就十分心疼：“真不知道你們學校是怎麽想的，怎麽一上班就讓你教高三呢？壓力多大呀！”
“您放心，我扛得住。”
熱熱鬧鬧的吃過年夜飯，舒捷自告奮勇地去廚房刷碗，等到他們這些小輩把廚房收拾好的時候，大人們已經在麻將桌前操弄起來了。
“小舒，你幫我打一下，我去上個廁所。”
“不行，你這是作弊！小舒是學數學的，腦子厲害著呢，別以為我們看不出來你要輸了，你今天叫誰來都行，就是不能讓小舒幫你！”
其他人立刻就不幹了。
人人都說學數學的腦子靈光，打麻將很厲害，但並不是人人都是這樣的。
唯一的問題是，他們家這個小舒腦子確實靈光，掃一眼牌桌上已經丟出的牌，再看一眼自己的牌，大致就能估算出別人的牌是什麽樣的。
自從大家發現，只要舒捷幫他們打牌就準能反敗為勝後，大家就徹底禁了舒捷這個外援。
不僅老一輩不跟舒捷打牌，年輕一輩也不跟舒捷打牌，按照他們的話說：“以前上學已經夠痛苦了，我不想再在麻將桌上體驗被智商碾壓的痛苦。”
舒捷對此則是毫不在意，他自己也不喜歡打牌。
雖然這個除夕熱熱鬧鬧的，但舒捷還是覺得有點遺憾，因為舒禮不在這裏。
從大伯家告別出來，開車回家的路上都是禮花炸響的聲音，可舒捷滿腦子都是——“如果舒禮在這裏就好了。”
這種郁悶的時候，舒捷就會用唱歌的方式發洩自己的心情。
可是舒捷想不出一首歌可以描繪自己此時此刻的心情：“系統，你說我唱一首什麽歌好？”
提起唱歌的事情，系統問道：“宿主，您之前不是說要放歌給您的學生聽嗎？後來怎麽又打消了這個念頭。”
“你讀過《曹劌論戰》嗎？”
“當然了！”系統的數據庫可是很強大的，不管舒捷知不知道、用不用得上的信息資料，系統裏都有。
“一鼓作氣、再而衰、三而竭。”舒捷說道：“我決定把那首歌留到百日誓師大會後放給他們聽，至少那個時候他們的英語水平又會比現在強一點。”舒捷覺得，雖然高三的學生需要加油打氣，但不能天天都對他們加油打氣，那會讓他們提前漏油，把他們的精力都消耗光。
對於百日誓師大會的意義，舒捷一直都是有疑問的。
他承認百日誓師大會對一部分學生確實非常奏效，可那種熱血沸騰的氛圍同樣也毀掉了一部分學生，讓他們忘記了高考的本質是成績，成績的本質是考試，考試的本質是掌握的知識和應試技巧。
但是百日誓師大會讓一部分學生沈浸在自己下一刻就能成功的虛幻的幻想裏，忘記了現實的模樣，也成為了他們最終高考失敗的幫兇之一。
舒捷想要做的就是避免百日誓師大會帶給16班的學生負面影響，將誓師大會的正面作用發揮到極致。
哪怕已經放假了，舒捷滿腦子想得最多的還是學生和工作，所以分不出一點腦子想歌曲的問題，直接把這個煩惱拋給了系統。
畢竟系統與他是共生的關系，系統就是他的神經組織的一部分，系統也許比他更了解他自己呢？
“你快幫我想想，到底哪一首歌才會讓舒禮回心轉意？”
即使時間過去了多年，大家也沒有習慣舒禮不在的日子。
“行。”系統答應了：“宿主，您專心開車，我保證您一到家，我就給您答案。”
“說吧，哪一首？”
一開燈，舒捷就立刻把剛才的問題問了出來。
“宿主確定不先洗漱？”系統不是在拖延時間，它作為舒捷神經系統的一部分，很清楚自己的答案會造成什麽樣的後果。
“你說得對。”今天在廚房裏泡了大半天，舒捷覺得自己一身的油煙味，是得先去洗漱換衣服才行。
除夕洗澡也是鳶祥市的傳統之一。
等到把自己和衛生都打理好，舒捷徑直走向錄音室：“現在可以說了嗎？”
“五月天的《如煙》。”
聽到這個回答的一瞬間，舒捷沈默了，他好像失去了所有力氣般地癱坐在椅子上。
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除夕夜的鳶祥市總是格外的熱鬧，到處都可以聽見燃放煙花爆竹的聲音。
鳶祥市過年不僅要燃放煙花爆竹，還有點一米多高的香柱的傳統，這代表了對先祖的哀思和想念。
只不過這些年城市化的發展讓大部分人都住進了樓房，所以只有像舒捷這樣自己住庭院的鳶祥市本地人才保留著這個傳統。
鳶祥市的樓房小區則會在小區裏布置一個香臺，讓有這方面需求的居民統一到一個地方燒香，以免他們在綠化帶裏燃香引發火災。
鳶祥市一向都有著祭祖、敬祖的傳統。
曾經有從外面調到鳶祥市任職的領導覺得鳶祥市這種逢年過節就燒香的傳統過於迷信，想要取締，但引起了民憤，最後直到他被調離鳶祥市，事情才得到平息。
中午十二點一過，舒捷就把買來的香柱插在了兩個提前準備好的只有土的青黑色花盆裏，這兩個花盆年年都擔任香柱底座的職責。
等到一切都搞定後，舒捷這才滿意地拍拍手，提著大包小包的拜年禮物開車往大伯家趕去。
“宿主，鳶祥市可真熱鬧啊。”系統感慨道：“我查看了資料，這年頭很多地方都已經沒有年味了，大家過年都只是走形式，有的人壓根就不想過年。”
“這也是沒辦法的事情。”舒捷說道：“如果你一回家別人就問你工作、工資、談戀愛的事情，動輒催你結婚、催你生娃，還嫌你在外面打拼的工資低，你也會覺得糟心的。”
雖然以上的煩惱舒捷一條都沒有，可舒捷還是同情那些在外打拼了一年，好不容易回家休息幾天精神卻不得安寧的打工人。
社會的生存節奏已經夠緊張了，好像一個兇惡的牧羊人在背後甩著皮鞭，催促著每一頭羊飛快地往前跑，只要落後，牧羊人的鞭子就會狠狠地抽下來。
舒捷慶幸自己是一只不需要在乎牧羊人的羊。
大伯家非常的熱鬧，不僅是舒捷，大伯母那邊的親戚也邀約著今年在這裏過年。
滿打滿算一屋子有十九號人，舒捷一到，打過招呼之後就鉆進廚房幫忙大伯和大伯母忙碌起來了。
“小舒來了。”大伯母笑呵呵地說道：“學校怎麽樣，忙不忙？學生們都聽話嗎？”
“忙。”舒捷說道：“今年六月就要高考了，學生們的時間很緊張，我們年級一半的老師都著急上火，好幾個老師不是臉上冒痘就是嘴角長泡。”
“你呢？”大伯母關心的問：“沒累著我們小舒吧？”
“我還行。”舒捷笑了笑：“我今年剛入職，又是教高三，學校只給我分配了一個班的教學任務，讓我慢慢適應，所以比其他老師要好一點。”
一聽到舒捷說自己教高三，大伯母就十分心疼：“真不知道你們學校是怎麽想的，怎麽一上班就讓你教高三呢？壓力多大呀！”
“您放心，我扛得住。”
熱熱鬧鬧的吃過年夜飯，舒捷自告奮勇地去廚房刷碗，等到他們這些小輩把廚房收拾好的時候，大人們已經在麻將桌前操弄起來了。
“小舒，你幫我打一下，我去上個廁所。”
“不行，你這是作弊！小舒是學數學的，腦子厲害著呢，別以為我們看不出來你要輸了，你今天叫誰來都行，就是不能讓小舒幫你！”
其他人立刻就不幹了。
人人都說學數學的腦子靈光，打麻將很厲害，但並不是人人都是這樣的。
唯一的問題是，他們家這個小舒腦子確實靈光，掃一眼牌桌上已經丟出的牌，再看一眼自己的牌，大致就能估算出別人的牌是什麽樣的。
自從大家發現，只要舒捷幫他們打牌就準能反敗為勝後，大家就徹底禁了舒捷這個外援。
不僅老一輩不跟舒捷打牌，年輕一輩也不跟舒捷打牌，按照他們的話說：“以前上學已經夠痛苦了，我不想再在麻將桌上體驗被智商碾壓的痛苦。”
舒捷對此則是毫不在意，他自己也不喜歡打牌。
雖然這個除夕熱熱鬧鬧的，但舒捷還是覺得有點遺憾，因為舒禮不在這裏。
從大伯家告別出來，開車回家的路上都是禮花炸響的聲音，可舒捷滿腦子都是——“如果舒禮在這裏就好了。”
這種郁悶的時候，舒捷就會用唱歌的方式發洩自己的心情。
可是舒捷想不出一首歌可以描繪自己此時此刻的心情：“系統，你說我唱一首什麽歌好？”
提起唱歌的事情，系統問道：“宿主，您之前不是說要放歌給您的學生聽嗎？後來怎麽又打消了這個念頭。”
“你讀過《曹劌論戰》嗎？”
“當然了！”系統的數據庫可是很強大的，不管舒捷知不知道、用不用得上的信息資料，系統裏都有。
“一鼓作氣、再而衰、三而竭。”舒捷說道：“我決定把那首歌留到百日誓師大會後放給他們聽，至少那個時候他們的英語水平又會比現在強一點。”舒捷覺得，雖然高三的學生需要加油打氣，但不能天天都對他們加油打氣，那會讓他們提前漏油，把他們的精力都消耗光。
對於百日誓師大會的意義，舒捷一直都是有疑問的。
他承認百日誓師大會對一部分學生確實非常奏效，可那種熱血沸騰的氛圍同樣也毀掉了一部分學生，讓他們忘記了高考的本質是成績，成績的本質是考試，考試的本質是掌握的知識和應試技巧。
但是百日誓師大會讓一部分學生沈浸在自己下一刻就能成功的虛幻的幻想裏，忘記了現實的模樣，也成為了他們最終高考失敗的幫兇之一。
舒捷想要做的就是避免百日誓師大會帶給16班的學生負面影響，將誓師大會的正面作用發揮到極致。
哪怕已經放假了，舒捷滿腦子想得最多的還是學生和工作，所以分不出一點腦子想歌曲的問題，直接把這個煩惱拋給了系統。
畢竟系統與他是共生的關系，系統就是他的神經組織的一部分，系統也許比他更了解他自己呢？
“你快幫我想想，到底哪一首歌才會讓舒禮回心轉意？”
即使時間過去了多年，大家也沒有習慣舒禮不在的日子。
“行。”系統答應了：“宿主，您專心開車，我保證您一到家，我就給您答案。”
“說吧，哪一首？”
一開燈，舒捷就立刻把剛才的問題問了出來。
“宿主確定不先洗漱？”系統不是在拖延時間，它作為舒捷神經系統的一部分，很清楚自己的答案會造成什麽樣的後果。
“你說得對。”今天在廚房裏泡了大半天，舒捷覺得自己一身的油煙味，是得先去洗漱換衣服才行。
除夕洗澡也是鳶祥市的傳統之一。
等到把自己和衛生都打理好，舒捷徑直走向錄音室：“現在可以說了嗎？”
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